Νέο διαρθρωτικό πρόγραμμα: 56,21 εκατ. ευρώ για αναβάθμιση Σχολικών Βιβλιοθηκών

Με αφορμή την πρωτοβουλία της Υπουργού Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, Σοφίας Ζαχαράκη, σε συνεργασία με τον Αναπληρωτή Υπουργό Εθνικής Οικονομίας και Οικονομικών, Νίκο Παπαθανάση, εγκρίθηκε το έργο «Ίδρυση, Ενίσχυση και Εμπλουτισμός Σχολικών Βιβλιοθηκών», με συνολικό προϋπολογισμό 56.211.420 ευρώ, που εντάσσεται στο Πρόγραμμα «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» του ΕΣΠΑ 2021-2027.

Ο κύριος στόχος αυτής της πρωτοβουλίας είναι να προάγει τη φιλαναγνωσία και να ενισχύσει τη σχέση των μαθητών και των μαθητριών με το λογοτεχνικό βιβλίο, παίζοντας καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση μίας ισχυρής αναγνωστικής κουλτούρας στο σχολικό περιβάλλον.

Ίδρυση 252 νέων σχολικών βιβλιοθηκών – Οργανωμένες βιβλιοθήκες και στα Νηπιαγωγεία

Το έργο περιλαμβάνει:

• την ίδρυση 25 οργανωμένων βιβλιοθηκών προσχολικής εκπαίδευσης, συμπεριλαμβανομένης της προμήθειας επίπλων, βιβλίων και άλλου εξοπλισμού,
• την ίδρυση 227 βιβλιοθηκών σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, που θα περιλαμβάνουν βιβλία, έγγραφα και εξοπλισμό, καθώς και υπολογιστές και λογισμικό διαχείρισης,
• την υποστήριξη 400 ήδη λειτουργούντων σχολικών βιβλιοθηκών με αναβάθμιση συλλογών και εξοπλισμού,
• την ενίσχυση περίπου 400 επιπλέον βιβλιοθηκών με υπολογιστές και λογισμικά για τη βέλτιστη διαχείριση των συλλογών τους.

Ενίσχυση της φιλαναγνωσίας σε πάνω από 8.000 σχολικές μονάδες

Το έργο στοχεύει στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας, καθώς 8.143 σχολικές μονάδες θα επωφεληθούν από συλλογές φιλαναγνωσίας, με 50 έως 100 τίτλους βιβλίων ανάλογα με τη βαθμίδα εκπαίδευσης. Αυτές οι πρωτοβουλίες απευθύνονται σε σχολεία που απάντησαν σε σχετικό ερωτηματολόγιο του Υπουργείου Παιδείας.

Μισθοδοσία 400 βιβλιοθηκονόμων στα σχολεία

Παράλληλα, θα προσληφθούν 400 βιβλιοθηκονόμοι με συμβάσεις ορισμένου χρόνου, οι οποίοι θα αναλάβουν την υποστήριξη δύο έως τριών σχολικών βιβλιοθηκών. Στην αρχή, η τοποθέτησή τους θα γίνει σε σχολικές μονάδες που ήδη διαθέτουν βιβλιοθήκες, με κριτήρια όπως η αναλογία μαθητών και η κατάσταση των βιβλιοθηκών.

Δημιουργία ψηφιακού δικτύου Σχολικών Βιβλιοθηκών

Ένα από τα κύρια σημεία του έργου είναι η ψηφιακή αναβάθμιση και η σύνδεση του δικτύου σχολικών βιβλιοθηκών με την Εθνική Βιβλιοθήκη και τις Δημόσιες Βιβλιοθήκες. Αυτό θα περιλαμβάνει:

• Εγκατάσταση λογισμικών διαχείρισης συλλογών,
• Δημιουργία τοπικών δικτύων σχολικών βιβλιοθηκών,
• Βιβλιοθηκονομική επεξεργασία και την ανάπτυξη ενιαίου Εθνικού Καταλόγου.

Αυτές οι δράσεις είναι κρίσιμες για την εξασφάλιση της σωστής λειτουργίας και της διασύνδεσης των σχολικών βιβλιοθηκών σε εθνικό επίπεδο.

Προμήθεια βιβλίων και εξοπλισμού

Το έργο περιλαμβάνει επίσης:

• Διαγωνιστικές διαδικασίες για την επιλογή και προμήθεια βιβλίων και άλλων υλικών,
• Προμήθεια επίπλων και εξοπλισμού μέσω διαγωνιστικής διαδικασίας.

Στο πλαίσιο αυτό, θα συγκροτηθεί «Εθνική Συντονιστική Επιτροπή Σχολικών Βιβλιοθηκών (Ε.Σ.Ε.Σ.Β.)» για την εξασφάλιση διαφάνειας και το δίκαιο καταμερισμό βιβλίων.

Επικαιροποίηση θεσμικού πλαισίου

Για την επιτυχή υλοποίηση του έργου, θα γίνει επικαιροποίηση του θεσμικού πλαισίου σύμφωνα με το Νόμο 5291/2026.

Εκπαιδευτική ανάλυση αναγκών

Η σχεδίαση του έργου βασίστηκε σε εκτενή ανάλυση και αξιολόγηση αναγκών, με τη βοήθεια ενός ειδικά διαμορφωμένου «Ερωτηματολογίου Χαρτογράφησης Σχολικών Βιβλιοθηκών».

Η πρωτοβουλία αυτή συνιστά μια σημαντική παρέμβαση για τη βιβλιοθήκη και τη φιλαναγνωσία, στοχεύοντας να καταστήσει τη βιβλιοθήκη κεντρικό κομμάτι της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Η Σοφία Ζαχαράκη δήλωσε: «Θέλουμε το βιβλίο να ξαναβρεί μια πιο ουσιαστική θέση στην καθημερινότητα του σχολείου και των παιδιών μας… η σχολική βιβλιοθήκη να γίνει ένα ζωντανό κύτταρο μάθησης και δημιουργίας…».

Ο Νίκος Παπαθανάσης πρόσθεσε: «Η δημιουργία αυτού του δικτύου 1000 σχολικών βιβλιοθηκών είναι μία πράξη που πιστοποιεί τις στρατηγικές μας για τη Δημόσια Παιδεία».

Για πηγές και για περισσότερα θέματα μπορείτε να επισκεφθείτε το Πρώτο ΘΕΜΑ.